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主题班会设计文本，落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件要求，开展爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政策、中华优秀传统文化等方面教育，引导学生践行社会主义核心价值观，树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和行为习惯。 要求：主题鲜明（题目自拟）、目标明确、准备充分，内容紧扣主题，形式新颖、多样，注重学生体验感和参与度。文本结构至少包括：班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。字数控制在5000字
清明祭英烈，共铸中华魂 一、活动目的 本次策划旨在通过清明节祭英烈活动，激发全民族的爱国情怀，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族凝聚力和向心力，共同铸造中华民族伟大复兴的中国梦。 二、活动时间 2024年4月30日 三、活动主题 清明祭英烈，共铸中华魂 四、活动地点 广西革命纪念馆 五、活动内容 祭奠仪式：在革命纪念馆广场举行庄重的祭奠仪式，全体参与者向英烈献花、默哀、鞠躬，宣读祭文等。 红色文化展览：举办红色文化展览，展示革命先烈的事迹图片、实物资料等，让参与者深入了解红色文化。 打扫烈士陵园:在烈士
①本单位坚持以习新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，围绕国家战略需求培养担当民族复兴大任的时代新人，围绕“勤学修德、为人师表”校训，引导学生坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领，提升学生的家国情怀、创新精神和实践能力等方面所采取的举措及取得的成效，特别是党的全面领导对学校高质量发展的引领作用。要阐述如何把加强党的全面领导、坚持社会主义办学方向、推进新时代高校党的建设、落实立德树人等要求体现在各项规章制度中。
德育论文具体内容上切实围绕“坚定理想信念”“厚植爱国情怀”“践行社会主义核心价值观”“做好学业发展和生涯规划”四个方面深入认识自我、认真规划未来发展、正确认识时代使命和历史责任，自觉把个人追求与国家、民族事业相融合。 坚定理想信念方面，可以围绕“参加一场习新时代中国特色社会主义思想报告会”“品读一本红色经典书籍”“观看一场红色主题电影”“参加一次主题党团日活动”等方面进行认识和规划。 厚植爱国情怀方面，可以围绕“参加一场主题教育活动”“参观一个爱国主义教育基地”“我和国旗合个影”“讲述一个爱国故事
征文主题应聚焦贯彻落实习关于卫生健康工作的重要论述，围绕贯彻落实中央和省委决策部署，文章主题鲜明、观点正确、立足实际、充分展现住培师资和住院医师的精神风貌，用青年视角引导广大住院医师学深悟透党的创新理论，引导广大住院医师积极成长为有家国情怀、人文素养、精湛技术的青年医学人才，为健康中国、健康四川建设贡献青春力量。
阐述家长在履行家庭教育主体责任的过程中不断提高自身育人水平、主动协同学校教育、践行立德树人根本任务的具体做法和心得，题目可自拟； 2.做法需符合中国国情和孩子的年龄特点；文字简洁、流畅、有感染力； 3.征文字数在1500字左右
专家们对“碳达峰”、“碳中和”的背景、内涵应对及企业建立碳管理体系的流程“双碳”的目的和意义就是要通过碳体系的管理与实施，推动初级制造业向绿色低碳转型升级，加速我国的能源转型和能源革命进程，同时加快高耗能、重化工业等产业去产能和重组的整合步伐。 关于国际“碳足迹”形成的背景、原则、标准、量化和发展历程的介绍，以及中国碳排放标准的制定和国际标准制定的共性及差异性。。 只有符合国情和实际建立起来的体系和标准才是有效性和一致性践行的最大保障！随着对“碳足迹”和“双碳管理”更深入的学习，走过“从粗放发展到双碳生
写一篇精神文明创建工作方案，题目为关于开展《中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动》的实施方案，内容包含：1、立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育；2、扎实推进党员干部党史学习教育和广大群众党史宣传教育，把学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，通过红色精神熏陶增进家园情怀、转化为工作动力和成效；3、认真贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,扎实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强中华优秀传统文化教育，深化国情和形势政策教育、祖国统
2.为展现辉煌成就，致敬伟大祖国，以“我和我的家乡”为主题，撰写不少于1000字的文章，通过讲述个人和家乡共同成长的时光故事，反映今昔发展变化，传递浓厚家国情怀，凝聚起以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业的强大力量。结合永春达埔镇的变化写一篇文章
把爱献给你大班教案/【小小中国梦深深爱国情】系列活动之“我爱我的祖国”大班
2022年事业单位招聘考试公共基础知识专项复习讲义第九章中国国情与重庆市情
初中音乐《祖国情我爱你中国》主题单元教学设计-
中国人口经济版图当前真相从六普数据看中国人口国情变化
...发展进入新时代,社会主义初级阶段的基本国情以及最大的发展中国_百...
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